近藤塾北条教室よもよも日記

北条塾生に向けて日々のメッセージ

 ようこそ,近藤塾北条教室のよもよも日記へ。

 よもよも日記は,毎日その日の受講生に向けて,ショートメッセージを発信するものです。その日の授業終了後,または翌日の午前中までにメッセージをアップいたします。

 その日の受講生について,全員にメッセージをかくことを基本としております。ただ,気をつけてはいるのですが生来のおっちょこちょい(死語ですか? 笑),時々メッセージを入れ忘れることがあります。単なるミスで,他意はありませんので笑ってご容赦いただけるとありがたいです。自分のメッセージがない…という生徒さん,または保護者の方,おられましたらご一報ください。

 古いデータは不要かと思いますので,平成31年4月以前のデータは消去させていただきました。

 基本的に塾生に向けたページになりますが,一般のビジターのみなさんも,ぜひ内容をご一読ください。近藤塾の雰囲気,感じていただけるかと思います。

令和元年6月17日(月)

6月17日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方編です。

河野小6 H・K 君

 いろいろな計算の内容は理解していたと思います。文章問題についてはまだたくさんの演習をこなしたほうが良さそうなので、次回も演習していこうね。

河野小6 A・I さん

 計算の決まりについてよい演習ができました。かけ算・わり算と、たし算・引き算の計算法の使い分けがあやふやになっていたので、気をつけようね。

河野小6 Y・O さん

 かけ算と割り算の混合計算についてはよく理解していました。計算の決まりについては少し難しかったね。次も少し練習しようね。

北条小6 H・M さん

 わり算の計算については問題なし。まずまず早く正確に計算できていました。文章問題もよく考えて取り組んでいたね。次回はかけ算と割り算の使い分けの練習をしていく予定です。

河野小6 Y・S さん

 ここまでの総復習に取り組んでもらいました。倍数と約数など、少し忘れているところもあったけれど、説明をよく聞いて直していました。これの積み重ねが力を作ります、次回もがんばろうね。

河野小6 K・T さん

 かけ算と割り算の混合計算は問題なし。計算の決まりの使い方はまだよく解っていないようでした。慣れれば君なら大丈夫でしょう。次回、もう少し練習しておおこうね。

6月17日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜編です。

北条南中2 H・K 君

 連立方程式の解法は少しずつ解るようになってきています。ただ、途中の計算ミスがまだまだ多く、テストまでにかなりたくさんの演習をこなす必要がありそうです。ここはがんばりどころ、塾でももちろん取り組んでもらいますが、家庭学習でもしっかり対策していってね。

北条南中2 S・KB さん

 連立方程式の文章問題はテストの範囲外とのこと。ならば、君の場合は、ここまでに学習してきたことを仕上げていくだけです。現時点で、力は十分ですが、家庭でも油断せずテスト対策をしておいてください。次回も総仕上げ、やっていこうね。

中3 A・Y さん

 二次関数に一心に取り組んでいました。放物線の頂点を求める変形は、特に文字の絡んだものについては、丁寧にステップを踏んで過程を書くことが大切です。急がば回れを心がけてね。 

北条南中3 R・M さん

 学校の予習兼テスト対策として、よい演習ができたと思います。『切れ字』や『有季定型』などの新しく学習した言葉は期末考査のキーワードだよ。しっかり覚えてね。

北条北中3 R・N さん

 平方根について最初の頃よりはずいぶん理解が進んだね。テスト範囲は平方根については思ったより狭いようです。テストまでにたくさん演習しておけば何とかなると思います。気を引き締めて家庭学習に取り組んでね。

北条南中3 M・N さん

 久しぶりに文法の問題をやってもらいましたが、よく覚えていました。細かいところ、あやふやだったところは家庭学習できちんと確認しておくと良いよ。次回もテスト対策をやっていこうね。

北条北中3 R・N 君

 平方根については問題なさそうです。ただ、総じて細かいミスがまだまだ多く、テストまでにまだまだ演習の必要があります。君の場合テストの時間は十分あるはずなので、少しゆっくり目でよいから確実に…を心がけてね。

新田高2 H・N さん

 真剣に課題に取り組んでいました。期末考査まであと少し、日々の学習にしっかりとりくんでください。

以上,本日のメッセージでした。

令和元年6月15日(土)

6月15日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,午前中の部です。

粟井小5 N・Y 君

 小数÷小数の計算法についてよい演習ができました。“÷” の後ろにある数(わる数)に10や100をかけて整数にすること、そして、“÷” の前にある数(わられる数)には、必ずそれと同じ数をかけることがとても大切です。今日の授業、ふだんの学習に活かしてね。

河野小6 Y・S さん

 分数の計算は総じて問題なし。計算の規則もきちんと使うことができるようになっています。わる数と商の大きさの関係の問題にも、よく考えて取り組んでいたね。次回は文章問題を中心に演習して、分数の総仕上げをしようね。

北条南中3 H・K 君
 
 平方根については理解が進んでいます。循環小数と循環しない無限小数の違いには気をつけてください。次回は期末考査対策のプリントをやっていこうね。
 国語については、巨大衝突説の内容をもう少し読み込んで、頭を整理しておくとよいよ。特に月に鉄が少ない理由を確認しておいてね。

6月15日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方の部です。

県中2 R・K さん

 文字式の乗除法や等式変形、文字式を使った説明の書き方については少し忘れていたようでしたが、すぐに思い出してくれました。連立方程式については問題なし。次回も総復習をやっていこうね。

北条南中2 S・KG さん

 連立方程式については基本は問題なし。ミスもなく、確実に計算していました。計算過程は普段の学習でも、今日の授業のように書くようにしたほうがよいよ。また、基本の形に変形してから計算を始める原則も大切にしてね。

北条南中3 N・K さん

 平方根の変形についてよい演習ができました。弱点補強になったと思います。平方根についてはまだ変形に慣れていない感じが強いので、テストまでにたくさん演習しておいてね。

北条南中3 M・K 君

 平方根についてはよく理解していました。余裕も感じ入られますが、もう少しスピードが欲しいところです。入試に向けてそろそろギアを上げていこうね。
 国語についても教科書の内容はよく理解しています。『生物』の訓読みには注意しておいてね。

付属高3 H・H さん

 あそこまで言っていたら、後の計算は何とかしたいところです。基本は文字を減らすこと。代入法を使うのを忘れないようにね。

6月15日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜の部です。

北条南中2 H・K 君

 1年生の時の文法についてよい復習ができました。これから次回はテスト対策の問題をやっていこうね。

北条南中2 M・Kさん

 連立方程式の計算については問題ありません。ただ、少し複雑な連立方程式については、まだ計算慣れしていないので、家庭学習でも多めに演習しておいてね。

県中3 N・M さん

 平方根や二次方程式、二次関数と、安定感がありませんでした。期末考査は、今日の調子を見る限り心配材料が多そうです。テストまでにどれだけ準備できるかは、家庭における君の学習にかかっています。奮起を期待します。

北条北中3 M・Sさん

 平方根についてはよく理解していたと思います。大小に関するいろいろな問題も確実にこなしていました。この分野についてはここまでは問題なさそうです。次回は期末考査対策のプリントをやっていこうね。

松山北高1 A・N さん

 体調がずいぶんもどったようで何よりでした。二次関数の最大値、最小値については、与えられた変域と頂点の、横軸方向の位置関係がとても大切です。学習する際はそこを意識して図をかくように気をつけてね。

松山南高1 T・K 君

 解き直しをするときには、こちらが伝えた解法によって解かないと、学習効果が半減します。こういうときは問題を解いて正解を出すためというより、新しい考え方、新しい解法を習得するために解き直すという意識をもって学習してください。順列と組み合わせを考えるときのひらめきはすばらしかったよ。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年6月14日(金)

6月14日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージです。

北条南中2 S・KB さん

 連立方程式の計算は問題なし。式のかたまりには気をつけてね。文章問題も、よく考えて取り組んでいました。昨年までの君なら、固まってしまうところだったと思います。成長が感じられたよ。テストがんばろうね。

北条南中3 R・M さん

 平方根の有理化と計算についてよい演習ができました。ルートの中の数が大きいときの扱い方に慣れていくと良いね。家庭学習でも計算にたくさん取り組んでください。

北条北中3 R・N さん

 平方根の持つ性質や大小についてよい演習ができました。特に平方根の2乗の計算はこれからの学習ではとても大切なので、きちんと復習しておいてね。

北条北中3 M・M さん

 平方根はよく理解していました。最初はとまどう人が多い大小に関するいろいろな問題も、きちんとこなしていました。文字式を使った証明の書き方、家庭学習で改めて確認しておいてね。

北条南中3 S・Y さん

 平方根の有理化についてよい演習ができました。今度のテストでは、平方根の計算がたくさん出る可能性があります。まだ計算慣れしていないようだったので、計算練習をたくさんしておいてね。

北条北中3 R・N 君

 平方根についてはよく理解しています。特に、戸惑う生徒が多い大小に関する問題をきちんと解いていたのはさすがでした。次回はテスト対策のプリントもやっていこうね。

松山南高1 T・K 君

 組み合わせについてはよく理解していました。二次関数では、出足の式をどう考えるかが極めて大切であること、実感したと思います。期末考査に直結する問題です。明日も演習していこうね。

新田高2 N・M 君

 位置ベクトルの扱い方について理解が深まったと思います。今日学習した変形の基本、しっかり頭に入れておいてください。居眠りがすっかり影を潜めたね(笑)。

工業高3 Y・K 君

 組み合わせについて理解が深まったと思います。順列と組み合わせの違いはテストのときに重要になるので、意識しながらテスト対策していこうね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年6月10日(月)

 過日のよもよも日記において、生徒さんの氏名のイニシャル表記にミスがありました。
大変失礼いたしました。ミスは修正させていただいております。

 もしかしたら他にもあるかもしれません。気をつけてはいますが、まちがえていても、正しいと思い込んでいると気が付かないことがあります。

 イニシャルに限らず、ミスにお気づきのときは、メール等でお知らせいただけるととてもありがたいです。よろしくお願いいたします。

6月10日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方編です。

河野小6 H・K 君

 わり算の計算はよくできていました。文章題もよく考えて取り組んでいたね。文章の中のかけ算の関係をしっかりつかむことが大切です。次回も練習していこうね。

河野小6 A・I さん

 最初のうちは、わり算の計算で少し混乱していましたが、徐々に慣れてきました。文章問題もよく考えて取り組んでいました。ここは少し難しいので、次回も時間をかけて演習しようね。

河野小6 Y・O さん

 わり算の計算法は理解していました。答えはあっているけれど、計算の途中がそれに合っていないことがまだ多いので、気をつけようね。次も練習しましょう。

北条小6 H・M さん

 分数×分数については問題なし。ただ、かける数と積の大小関係については、もう少し演習したほうがよさそうでした。今日は集中力が今一つだったように思うのは気のせいでしょうか。次回またやっていこうね。

河野小6 Y・S さん

 文章問題をよく考えてこなしていました。かけ算の関係のつかみ方、上手になってきたね。次回もやっていきましょう。

河野小6 K・T さん

 分数÷分数については計算は問題なし。確実に計算していました。文章問題、特に長さと重さの問題の類は、簡単な問題を元にして計算方法の規則をつかむことが大切です。これからも何度も演習していこうね。

6月10日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜編です。

北条南中2 H・K 君

 連立方程式の計算について理解が深まったと思いますが、まだ演習量が不足しているようでした。もう少し余裕を持って計算できるようにしておく必要があります。次回も計算からはいろうね。

北条南中2 S・KB さん

 連立方程式の計算法の学習を一通り終えましたが、よく理解していると思います。文章問題にも少し取り組んでみてもらいましたが、これまでの学習を活かして、きちんと解決していたのはすばらしい。次回も文章問題をやっていこうね。

中3 A・Y さん

 今日もたくさんの質問をしてくれました。集合については少し苦戦していることが、質問内容からわかります。次回は少しプリントをやってみようね。

北条北中3 R・N さん

 平方根の基本についてよい演習ができました。この単元は次回から本格的に進めていくので、学校の授業をよく聞いておいてね。

北条南中3 M・N さん

 今日もかなり眠たそうでしたが、後半は立ち直ったね。『月の起源を探る』については調子は今一つでしたが、テストの前にもう一度演習をすれば問題ないでしょう。学校の授業をしっかり聞いていおてね。

北条北中3 R・N 君

 平方根の学習は、学習したばかりの割にしっかり理解していたにはさすがだったね。次回から本格的に学習を進めるので、しっかりやっていってください。因数分解の問題では、数の共通因数をくくることを忘れないようにね。

新田高2 H・N さん

 今日はよく集中していました。手の動きにも勢いがあったね(笑)。次回もその調子でいこうね。

工業高3 Y・K 君

 円順列、重複順列についてはよく理解していました。『・・・しない』という言葉はキーワード。引き算で考える手があることを忘れないようにしようね。

以上,本日のメッセージでした。

令和元年6月7日(金)

 明日の土曜日、8日は休塾日ですので、よろしくお願いいたします。

6月7日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージ、夕方編です。

河野小6 Y・S さん

 分数÷分数の計算はよく理解していました。文章問題についても、よく考えて取り組んでいました。文章の中のかけ算の関係をきちんとつかむことが大切です。次回も演習していこうね。

北条小6 Y・T 君

 分数×分数の計算は問題なし。分数を使ったいろいろな問題はまだ少し難しかったようでしたが、よく考えながら取り組んでいました。単位をつけて答えを書くのは忘れないように気をつけようね。

6月7日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージ、夜編です。

北条南中2 S・KB さん

 連立方程式の計算はよくできていました。単元別テストも上出来、安定感は抜群だね。次回は文章問題も少しやってみようね。

北条南中3 R・M さん

 平方根の計算について理解が深まったと思います。根号の中を簡単にする計算は、これからの学習の基本中の基本です。たくさん演習しておいてね。

北条北中3 M・M さん

 平方根について理解が深まりました。特に根号の意味や、根号を使った数の兵法の値の考え方は重要なので、しっかり復習して、普段の学習に活かしてね。

北条南中3 S・Y さん

 平方根の計算についてはまずまずよく理解していました。素因数分解を利用した変形は重要なので、たくさん演習しておいてね。

松山南高1 T・K 君

 変域と最大値、最小値の問題では、与えられた変域が意味する事柄を見抜く力が求められます。パターンは意外に少ないので、一つ一つの問題を丁寧に復習しておいてください。

新田高2 N・M 君

 ベクトルの大きさの最小値を求める問題では、高1で学習した式変形に弱点が見つかりました。二次関数の頂点を求める変形は基本中の基本、この機会にしっかり覚えておこうね。

新田高2 H・N さん

 かなり眠たそうでした。寝てしまう前に、早め早めの質問を心がけてください。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年6月3日(月)

6月3日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方編です。

河野小6 H・K 君

 分数に関するいろいろな問題をよく考えてこなしていました。調子はまずまずだね。細かいミスに気をつけようね。

河野小6 A・I さん

 分数の文章問題、最初は少し苦戦していましたが、だんだん慣れてきました。次回ももう少し演習をこなして、わり算の学習に備えようね。

河野小6 Y・O さん

 分数を使ったいろいろな問題、意味がつかみにくかったようでした。時間の単位の換算はこれからの学習の中でとても大切、学校の宿題にもたくさん出てくるので、復習しておいてね。

北条小6 H・M さん

 分数についての予習、そしてここまでの復習と、実の詰まった授業ができました。分数については今のところとてもよく理解していると思います。次回、もう少し演習しておこうね。
 時間の単位の換算の『3600秒』には少し驚きました。結果として考え方は正しくなかったけれど、そこに思いが至るということは、一つ一つの問題をきちんと考えながら解いているということ。その姿勢、忘れないでね。

河野小6 Y・S さん

 分数のかけ算に関する文章問題、よくこなしていました。時間の単位を書き換えるときには、帯分数が使えるととても便利です。復習しておいてね。次回土曜日は休塾日なので、よろしくお願いします。

河野小6 K・T さん

 分数の文章問題によく考えて取り組んでいました。調子は悪くありません。次回もう少し演習して、わり算の学習につなげようね。

6月3日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜編です。

北条南中2 H・K 君

 連立方程式の解についてよい演習ができました。この機会に、方程式の解の意味をしっかりつかんでおいてね。次回土曜日は休塾日なので、よろしくお願いいたします。

北条南中2 S・KB さん

 連立方程式の解法についてよい予習ができました。プリントの解説を読んだだけで何をすればよいのかがつかめるようになったのは、考える力がついてきているからだよ。自信を持って学習してください。

中3 A・Y さん

 今日は宿題についてたくさんの質問をしてくれました。どこを質問するのかを考えてきていたようです。とても良いことだよ。これからも塾の授業を上手に活かしてね。

北条北中3 R・N さん

 ここまでくると、代入計算の問題は、式をうまく変形することで計算が楽になるように仕組まれています。変形のパターンはそれほどたくさんではなく、塾のプリントでやった問題が解れば、たいていはなんとかなります。しっかり復習しておいてね。

北条南中3 M・N さん

 授業前半はかなり眠たそうでしたが、後半は集中力が出てきました。論語における『子』とは孔子のことであるということはしっかり頭に入れておいてね。

北条北中3 R・N 君

 文字式を使った証明はまだ手慣れていないようでした。基本は中2できちんと学習しているので、慣れれば十分理解できるはずです。次回も取り組んでいこうね。

工業高3 Y・K 君

 順列についてはまずまずよく理解していました。自然数の問題はしっかり復習しておいてね。

以上,本日のメッセージでした。

令和元年6月1日(土)

 いよいよ6月ですね。今月が終わると…今年が半分終わります。嘘みたいです。夏期講習の準備、急がねば(笑)。

 来週6月8日(土)は休塾日です。先週よりお渡ししている近藤塾カレンダー6月版でご確認ください。

6月1日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,午前中の部です。

粟井小5 N・Y 君

 小数×小数の計算のし方はよく理解していました。小数点の位置の決め方もよく解っていたね。たくさんの問題をこなせました。来週は休塾日で、学校の授業は進んでいくでしょうが、授業をよく聞いていれば、今の君なら十分理解できると思います。がんばってね。

北条南中3 H・K 君

 平方根については理解が深まったと思います。符号の扱い方や大小関係については、れからの学習の基礎になる大切な部分なので、きちんと復習しておいてください。

 音読みと訓読みの区別はある程度直感で解ります。ただ、解りにくい場合もあるので、普段の学習の中で、逆にとらえてしまった漢字の読みは、辞書で調べて確認し、覚えておくと良いよ。

6月1日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方の部です。

県中2 R・K さん

 連立方程式の文章問題はよく理解しています。次回はもう少しレベルを上げて、公立高校の入試レベルにも挑戦してもらう予定です。今の君なら十分理解できるはず、がんばろうね。

北条南中2 S・KG さん

 等式変形で苦戦していました。移項と割り算の使い分け、そして割り算を使うときの、式のかたまりの扱い方など、まだ課題は多いようです。期末考査までにたくさん演習していこうね。二元一次方程式については問題なし。これは好材料でした。

#北条南中3 N・K さん##

 平方根について理解が深まったと思います。正解率、かなり高かったね。よくがんばっていました。今日の授業内容、これからの学習の基礎なので、やりっぱなしにせず復習して、学校での学習に活かしてね。

付属高3 H・H さん

 今日の質問、センター試験型の問題や各種入試問題頻出です。計算を含め、素早く解けるようにしておきたい問題なので、何度か解き直ししておくと良いよ。入試までの限られた時間の中で、同じ問題を反復する時間はそうそう取れないので、一つ一つの問題を大切にね。

6月1日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜の部です。

北条南中2 H・K 君

 バイオロギングについては少しずつ理解が進んでいます。文章の中から一部を抜き出して答えるときは、どこからどこまでを答えとするかを十分に考えてね。

北条南中2 M・Kさん

 怜音ロつ方程式の解法についてよい予習ができました。来週の土曜日が休塾になるので、学校の授業がかなり進むと思うけれど、今日の学習を活かせれば問題ないでしょう。がんばってね。

県中3 N・M さん

 一次関数と二次関数の、変化の割合についての性質の違いをよく理解しておく必要があります。今日暑かったのは、極めて大切な問題ばかりです。しっかり復習しておいてね。

北条北中3 M・Sさん

 式の展開や因数分解についての公式をよく使いこなしていました。文字式を使った証明については、目的に沿った式変形をすることが大切です。次回も演習していこうね。

松山北高1 A・N さん

 放物線のグラフのかき方についてはよく理解していました。ただ、頂点がy軸上に来る放物線になると混乱してしまうのが玉に瑕です。

松山南高1 T・K 君

 ハイレベルの問題をよくこなしていました。君の場合、問題数をこなすことより、一つ一つの解答の書き方の質を高めることが今は大切です。ふだんの学友でも心がけると良いよ。

工業高3 Y・N さん

 よく集中して課題に取り組んでいました。期限に間に合うことを祈ります。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月31日(金)

5月31日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージ、夕方編です。

河野小6 Y・S さん

 分数×分数を使ったいろいろな問題はよく理解していました。ミスも少なかったね。もうすぐ 分数÷分数 の計算を学習します。すると、文章問題も急に難しくなるので、学校の授業をよく聞いておいてね。

北条小6 Y・T 君

 分数×分数の計算のし方はよく理解していました。学校ではまだ習っていない、約分のある計算のし方が予習できたのは収穫でした。学校での学習で役に立つでしょう。がんばってね。

5月31日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージ、夜編です。

北条南中2 S・KB さん

 連立方程式の解について理解が深まったと思います。表のうめ方、よく復習しておいてください。次回は実際の解法について予習ようね。

北条南中3 R・M さん

 平方根について理解が深まったと思います。符号の扱い方、大小に関する問題についてはよく復習しておいてね。

北条北中3 M・M さん

 代入計算についてはよく理解していました。新しいことを学習したときに、それを理解するのがずいぶん速くなったね。ここまでしっかり学習を積み重ねた成果であり、素晴らしいことです。

北条南中3 M・K 君

 平方根についてはとてもよく理解していたと思います。それでもいくつかあった弱点については、今日の授業で理解できたと思うので、きちんと復習しておいてね。
 国語は、論語についてはよく理解していました。詩については、その詩の主題を頭においたうえで解答を選ぶことを忘れないようにしてください。

北条北中3 R・N さん

 数の計算に、式の展開や因数分解の公式を使うことに、ずいぶん慣れてきました。次回ももう少し演習問題を解こうね。

北条南中3 S・Y さん

 平方根の扱い方の基本にじっくり取り組んでくれました。成果はあったと思います。学校の授業の理解が楽になったと思うので、宿題に活かしてね。

北条北中3 R・N 君

 式の計算の利用については出足好調です。次回は文字式を用いた証明にいこうね。中2の時の学習がここで活かせるはずです。

松山南高1 T・K 君

 二次関数のグラフと最大値、最小値についてはよく理解していました。頂点の座標を求めるための変形についてはまだミスが多いので、普段の学習では気をつけてね。

新田高2 N・M 君

 久しぶりの受講でしたが、ベクトル、とても苦戦しているようです。学校の授業に早く追いつけるよう、次回もできるだけの授業をしていこうと思います。一緒にやっていこうね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月27日(月)

 

5月27日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方編です。

河野小6 H・K 君

 分数×分数の計算はきちんとできていました。文章問題は、式を書いて計算するだけでは終わりません。単位をつけて答えをかくことを忘れないようにね。

河野小6 A・I さん

 分数×分数の計算はまずまずきちんとできていました。計算の中に整数が混ざると混乱していたので、普段の学習では気をつけてね。

河野小6 Y・O さん

 分数×分数の計算はまずまずこなしていました。数の書きまちがいや九九のミスには気をつけようね。延長の分長めの受講だけれど、よくがんばっていました。延長は今日で最後です。

北条小6 H・M さん

 分数×分数の計算、しっかりこなしていました。まだ学校では学習していない内容も、きちんと理解していたのはさすがだったね。好調です。

河野小6 Y・S さん

 分数×分数の計算は好調です。今日は分数の前までの復習にも時間が使えました。たくさんの演習がこなせることがよいほうに出ているね。次回、もう少し学習を進めていこうね。

河野小6 K・T さん

 分数×分数の計算は問題ないようです。ミスも少なく、学校でまだ学習していない問題もこなしていました。好調です。

5月27日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜編です。

北条南中2 H・K 君

 等式変形、苦戦していました。基本は方程式の解き方と同じです。次回にもう一度やり直してみようね。ここはじっくり時間をかけてがんばろう。

北条南中2 S・KB さん

 等式変形はよく理解していたと思います。分数係数のものについては、普段から、できるだけ分母を払うようにしておくほうがよいよ。心がけえてください。

北条北中3 R・N さん

 因数分解、少しずつ安定感が出てきたね。基礎演習に時間をかけた成果だと思います。よくがんばったね。次回は少し学習を進めようね。

北条北中3 R・N 君

 学校では未修の内容でしたが、よく考えて取り組んでいました。調子が上がってきています。次回も続きをやっていこうね。

新田高2 H・N さん

 複素数の問題によく集中して取り組んでいました。不等式では、両辺を負の数で割る変形をすると不等号の向きが逆転する原則、思い出しておいてね。

工業高3 Y・K 君

 宿題にけんめいに取り組んでいました。部活の大会まであと少しだね。体力的にも大変だと思いますが、がんばってください。

以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月25日(土)

 中学生、高校生共に大きな大会目前の上、テストの関係で今日の授業を既に前倒し受講している生徒さんも何人かいて、今日は欠席の生徒さんがとても多かったですね。受講人数が少なくてとても楽…(あわわ)もとい、とても寂しかったです、イヤほんと(笑)。

5月25日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,午前中の部です。

北条南中3 H・K 君

 展開や因数分解の公式を利用した数の計算、まずまずできていました。ただ、計算ミスもあったね。小学生レベルの数の計算にわざわざ式の展開や因数分解の公式を持ち出すのは、そのほうが計算が楽にできることがあるからです。計算が楽にならないときは、ミスをしていることが多いので、点検するようにね。

 国語は、論語の内容はよく理解していました。書き下し分を作るときには、返り点に十分気をつけようね。

5月25日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方の部です。

県中2 R・K さん

 連立方程式の文章問題、よくこなしていました。頭の中で、問題文の内容がきちんと整理できていたようです。次回もこの調子でどんどん問題をこなそうね。

5月25日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜の部です。

北条南中2 H・K 君

 バイオロギングについてよい予習ができました。次回も少し学習を進めておこうね。

北条南中2 M・Kさん

 文字式を使った説明の書き方について、少しずつ理解できたようでした。次回は等式変形もやっていこうね。

北条南中3 R・M さん

 よく集中していました。今日学習した桜についての歌の意味、とても有名なものでもあるので、しっかり頭に入れておいてね。

県中3 N・M さん

 今日はかなり疲れていたようでした。それでも後半は少し調子が上がってきたね。次回も関数の学習をやっていこうね。

北条北中3 M・Sさん

 文字式の因数分解の公式はよく理解していました。少し難しい因数分解もこなしていたのはすばらしい。この機会に、式のかたまりを扱うことに十分慣れておこうね。

松山南高1 T・K 君

 計算ミスはあったものの、順列と組み合わせの違いを理解してくれました。次回、もう少し学習を進めていこうね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月24日(金)

 小学生の諸君はいよいよ運動会ですね。天気予報によると、かなり暑くなりそうです。月並みですが熱中症に気をつけて、元気に運動会を乗り切ってください。

5月24日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージです。

河野小6 Y・S さん

 分数と分数のかけ算はよく理解していました。今日はほとんどミスがなかったね。好調です。次回はもう少し予習を進めてみようね。

北条小6 Y・T 君

 文字と式について理解が深まっています。逆算の仕方もしっかりしてきました。よくがんばったね。

北条南中2 S・KB さん

 文字式を使った説明、少しずつ書けるようになってきていますが、まだ演習不足です。期末考査までに何度も取り組んでもらいますが、家庭学習でも取り組んでおいてね。特に、十の位と一の位を文字で表すタイプは要注意だよ。

北条南中3 R・M さん

 展開や因数分解の公式を数の計算に利用する問題、少しずつ手が動くようになりました。ただ、式変形の公式、特に平方の公式がまだ頭に入っていないようです。早く覚えてしまってね。

北条北中3 M・M さん

 因数分解の公式はよく理解していました。、ミスも少なく、確実にこなせるようになっています。少し複雑な因数分解も、それ程混乱することなくこなしていたのはすばらしい。好調だね。

北条北中3 R・N さん

 まだ式の見た目が少し複雑になると、手が動かなくなってしまうようです。公式の構造に式をそのままあてはめられるようになるとよいのですが。
 それでも、たくさん演習をこなした成果で、計算のスピードは上がってきたね。次回もがんばろうね。

北条南中3 S・Y さん

 式の展開や因数分解を用いた数の計算、少しずつできるようになってきました。ただ、数の計算そのもののミスが目立ったのが気になります。今日のプリントの計算ミス、次はやらなくて済むように、見直しておいてね。

北条北中3 R・N 君

 因数分解の公式はきちんと使えていました。ただ、平方の公式のみ不安が少し残ります。、平方の公式が使えるものは、確実に使うよう心がけてね。

松山南高1 T・K 君

 順列については基本はよく理解しています。テストの前に授業の時に比べると、式が合理的でわかりやすくなってきているのはすばらしい。いわゆる応用問題で少し苦戦していましたが、現時点では当然です。よい演習ができたね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月20日(月)

 

5月20日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方編です。

河野小6 H・K 君

 文字と式については理解が進んでいます。答えを書くときには、問題の問いかけに適した答えを書くように心がけようね。

河野小6 A・I さん

 文字と式については好調です。少し難しい文章問題も、よく考えて正解していました。よくがんばったね。

河野小6 Y・O さん

 文字と式については、少しずつ理解が深まっています。次回は分数に入ると思いますが、文字と式についても復習しておこうね。

北条小6 H・M さん

 文字と式についてはよく理解しています。言葉を使って説明する問題も、上手にこなしていました。総合的な力がついてきているようです。次回もがんばろうね。

河野小6 Y・S さん

 文字と式については理解できていると思います。週2回あるので、いろいろな分野の復習にも時間が使えるのはとても良いことだね。次回も上手に時間を使ってやっていこうね。

河野小6 K・T さん

 文字と式については好調を維持しているようです。復習の問題もまずまずしっかりこなしていました。次回は分数に入りますが今の君なら十分理解できるでしょう。

5月20日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜編です。

北条南中2 H・K 君

 文字式の乗法はよく理解していました。除法については、逆数のとり方に課題が残ります。もう少し慣れればわかると思うので、次回もやっていこうね。

北条南中2 S・KB さん

 文字式を使った説明について、プリントの解説をよく読んで理解してくれました。説明の書き方、少しずつですが解ってきています。学校の授業に活かしてね。

北条南中3 M・K 君

 因数分解については問題なし。少し複雑な因数分解もきちんとこなしていました。次回はもう少し複雑な因数分解にも挑戦しておこうね。

北条北中3 R・N さん

 因数分解の公式はまだ使いこなすところまではいっていないようでした。次回、もう少し時間をかけて、基礎を確認しようね。

北条南中3 H・K 君

 式の因数分解は少し苦戦しています。まだ公式や変形法の使い分けができないね。学校の授業がそれほど進んでいないので、慌てることはありません。次回、もう少し時間をかけて基礎を確認しようね。

中3 A・Y さん

 疲れた表情ながら、一心にテスト対策に取り組んでいました。テストがんばってね。

北条北中3 R・N 君

 因数分解についてはよく理解しています。少し複雑な因数分解でも、確信をもって手が動いていたね。その調子でいこうね。

北条南中3 M・N さん

 今日はかなりねむたそうで、目がとろんとしていました。次回、気を引き締めてがんばろうね。

付属高3 H・H さん

 いくつかしてくれた質問がテストの結果につながるとよいね。中間考査がんばってね。

以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月18日(土)

5月18日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,午前中の部です。

粟井小5 N・Y 君

 以前解らなかったのと同じパターンの問題、今日は解くことができました。進歩があるのはとても良いことです。運動会がもうすぐだね。練習もハードだと思います。がんばってね。
 

北条南中3 H・K 君

 素因数分解については問題なし。素因数分解の利用の仕方についても、解説をよく読んで理解していました。さすがだったね。
 国語については教科書の内容は良くつかんでいました。問題で何を問われているかをつかむことは基本中の基本、そのためには、問題文に使われている言葉一つ一つの意味をよく考えることが大切です。今日のルロイ修道士の『思い』に関する問題、普段の学習に活かしてね。

5月18日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方の部です。

県中2 R・K さん

 連立方程式の計算法はおおよそ頭に入ったようです。文章問題についても、これまでに学習した事柄を活かすことができればなんとかなります。次回からも少しずつやっていこうね。

北条南中2 S・KG さん

 文字式の除法については少し苦戦気味です。計算結果の符号、そして文字の位置に十分気をつけてね。次回ももう少し演習を重ねようね。

北条南中3 N・K さん

 素因数分解の利用の仕方について、少しずつ理解が深まったと思います。平方根に向けて、よい演習ができました。この分野は好調だね。

北条南中3 M・K 君

 素因数分解の計算は問題なし。その利用の仕方についても理解できたようです。式の因数分解も出足は好調です。

 国語については、問題文から抜き出すのではなく、自分で文章を作るときには、解答欄の前後とのつながりを考えた文章にすることが必要です。気を配ろうね。

付属高3 H・H さん

 今日もよく集中していました。いよいよテスト本番、月曜日も気を引き締めてきてください。今日質問のあった問題は、月曜日に詳しい解説を渡すからね。

5月18日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜の部です。

北条南中2 H・K 君

 枕草子は意味はある程度つかんでいたようです。文中に出てくるいろいろな言葉の意味をきちんと覚えることが大切だよ。学校の授業もよく聞いておいてね。

北条南中2 M・Kさん

 文字式の計算は問題なし。上手に使いこなすこともできるようになっています。中1で図形をきちんと学習していたことも役に立っているね。次回は文字式を使った説明に書き方に進もうね。

##北条北中3 R・N さん#
 
 共通因数くくる因数分解にずいぶん慣れてきています。月曜日は公式の使い方に絞ってやっていこうね。

北条南中3 R・M さん

 国語名はまずまず好調でした。文章の意味はよく読みとれています。次回もやっていこうね。

県中3 N・M さん

 二次関数については学習内容をよく理解しています。ただ、変わらず平方根の扱い方に不安があります。復習しておいてね。

北条北中3 R・N 君

 共通因数のくくり方や公式の使い方ともに、よく理解しています。公式を使った因数分解では、文字が複数出てきたときに、混乱しないよう注意してね。月曜日には、もう少し複雑なものにも挑戦しようね。

中3 A・Y さん

 さすがにテスト直前、集中力を切らさず学習していました。月曜日もがんばろうね。

北条北中3 M・Sさん

 共通因数でくくる因数分解については理解が進みました。数の共通因数をくくるのを忘れないようにね。次回は公式の使い方中心にやっていこうね。

松山北高1 A・Nさん

 絶対値を使った方程式はきちんと解けていました。高校の数学によくついていっていると思います。次回は新しい単元に進めそうです。今度は期末考査に向けてがんばろうね。

松山南高1 T・K 君

 理解力は十分ですが、解答が個性的で、意味がつかみにくいことがあります。読み手にとって読みやすい解答を書くことを心がけようね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月17日(金)

5月17日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージです。

河野小6 Y・S さん

 文字と式の単元の内容はよく理解しています。プリントの正解率もまずまずでした。式の考え方を説明することにもう少しなれると良いね。

北条小6 Y・T 君

 文字と式の考え方に少しずつ慣れてきています。正解率も、プリントを進めるにしたがってだんだん上がってきています。今日の演習が、学校での学習や宿題につながるとよいね。

北条南中2 S・KB さん

 文字式の計算法を上手に使いこなしていました。中1の時のしっかりした学習が活きています。次回は少し学習を進めようね。

北条南中3 R・M さん

 素因数分解の利用の仕方で少し考え込んでいました。平方根の下敷きとして、よい演習ができたと思います。次回は式の因数分解をやっていこうね。

北条北中3 M・M さん

 素因数分解、因数分解ともによく理解していました。次回はもう少し複雑な因数分解に挑戦してもよさそうでした。好調です。

北条北中3 R・N さん

 素因数分解の利用の仕方は少し難しかったね。平方根の学習に向けてよい演習になったと思います。明日は式の因数分解をやっていこうね。

北条南中3 S・Y さん

 式の因数分解はよくできていました。この分野では基礎基本は問題なさそうです。次回はもう少し複雑な因数分解にも挑戦しておこうね。

北条北中3 R・N 君

 素因数分解の使い方についてよい演習ができました。最初は戸惑っていたけれど、少しずつ理解が進んだようだったね。明日は式の因数分解をやっていきましょう。

松山南高1 T・K 君

 テスト終了直後でしたが、集中力を失わず学習に取り組んでくれました。テストの結果が楽しみです。明日も応用問題中心に演習していこうね。

付属高3 H・H さん

 今日から日曜日をはさんで3日連続の受講になります。テスト対策、しっかりやっていこうね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月13日(月)

  

5月13日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方編です。

河野小6 H・K 君

 文字と式の問題、まずまずしっかりこなしていました。文字を書き忘れることが多いので、気をつけようね。

河野小6 A・I さん

 文字と式については、まだミスが多めでした。まだ問題に慣れていない感じだったね。今の君なら、十分理解できます。あわてないでいこうね。

河野小6 Y・O さん

 文字と式については、少しずつ慣れてきたようでした。問題の意味さえつかめれば手は動くので、じっくり問題文を読むようにしてね。次も基本を確認しようね。

北条小6 H・M さん

 文字氏と式については、最初は少しとまどっていたようでしたが、途中から調子が上がっていきました。式をかくときには、自分の考えた計算の順序に合った式をかくことをいつも心がけてね。

河野小6 M・S さん

 前回に続いて、文字と式の演習でしたが、よく理解していたと思います。1回ではなく、2回さかのぼる計算の演習ができたのは収穫でした。次回も演習しようね。

河野小6 K・T さん

 文字と式についてはよく理解しており、問題を解くスピードも十分だったね。好調でした。今日の学習、学校の授業に活きると思います。がんばってね。

5月13日(月)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜編です。

北条南中2 H・K 君

 加減法についてはまずまず理解していました、分数関数の計算については、やみくもにすべてを同じ分母に通分せず、計算できる同類項同士を通分すること、心がけてね。

北条南中2 S・KB さん

 加減法と乗徐法、上手に使い分けられていました。文字式の中のπをかく位置は忘れないようにしましょう。

北条南中3 M・K 君

 展開公式は良く頭に入っていました。次回はもう少し複雑な式の展開もやっていこうね。

 国語についても教科書に内容は問題なし。部活動で忙しい中でも、授業内容をきちんと理解していたのはさすがでした。その調子でがんばってね、

北条北中3 R・N さん

 展開公式は何とか使いこなしていました。文字式のかたまりの見分け方、復習しておいてね。

中3 A・Y さん

 二次関数の最大、最小の場合分け、何とか形になってきました。前回よりはずいぶん正解率が上がっています。テストでの健闘を祈ります。

北条北中3 R・N 君

 文字式の展開についてはよく理解しています。文字式のかたまりの見分け方も、授業の中で理解してくれました。次回ももう少しやっておこうね。

北条南中3 M・N さん

 選択肢の中から回答として最適なものを選ぶときには、まず明らかに答えではないものを排除したうえで、問題文の意味をよく考えることが必要です。正解率が今一つなのは最後の取捨選択がまだまだ甘いから。これが今後の課題になるよ。がんばろうね。

松山北高1 A・Nさん

 不等式の文章問題で苦戦しています。今日やったのは、典型的な問題ばかり、特に割合の問題はきちんと復習してテストに臨んでください。体が快復しきらないままのテスト、大変だと思いますが、無理をしない範囲でがんばってね。

工業高3 Y・K 君

 テスト対策、何とか眠らないで取り組んでいました。テストがんばってください。

以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月11日(土)

5月11日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,午前中の部です。

粟井小5 N・Y 君

 テキストが進んでよかったね。少し複雑な形の立体でも、きちんと体積を求めることができました。よく考えて取り組んでいたね。次回もがんばってください。

5月11日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夕方の部です。

県中2 R・K さん

 代入法の計算、理解できたようです。連立方程式の計算はこれでほぼ問題ないでしょう。次回、もう少し計算演習をしたら、応用問題に進もうね。

北条南中2 S・KG さん

 今日はミスが少なく、分数係数の計算も問題なくできていました。この調子、持続しようね。

北条南中3 N・K さん

 展開公式、使いこなせるようになりました。来週の学校の授業の理解が楽になったと思います。よく考えて取り組んでいました。

付属高3 H・H さん

 小問題がつながっているときは、前の小問題の結果が次に活かせることがとても多いよ。今日の質問の問題はその典型でした。意識しておいてください。

5月11日(土)分,塾生のみなさんへのメッセージ,夜の部です。

北条南中2 H・K 君

 教科書の内容はよく理解していたようでした。次回からは新しい単元に行けそうです。

北条南中3 S・Y さん

 展開公式についてよい予習ができました。文字が2種類になるとまだ混乱するようですが、慣れれば大丈夫です。今日の授業、学校の学習に活かしてね。

北条南中3 R・M さん

 今日は読解、好調でした。集中力もあったね。学校の授業があまり進んでいませんが、進みだすと速いので、今のうちにしっかりやっておこうね。

県中3 N・M さん

 二次方程式の解き方がまだあやふやです。中間考査の結果、少し心配です。次回ももう少しやっておこうね。

中3 A・Y さん

 二次関数の最大値や最小値、まだぴんときていないようでした。テストでは出題率100%なので、ぜひとも何とかしたいところ、次回もやっておこうね。

北条北中3 M・Sさん

 展開公式は問題なし。正確に使うことができるようです。次回はもう少し複雑な計算もやっていこうね。

松山北高1 A・Nさん

 不等式の文章問題は、もう少し時間をかけて演習する必要があるようです。次回もやっておこうね。体調の早い快復を祈ります。

松山南高1 T・K 君

 絶対値の問題は、今度の中間考査のみならず、数学をやっていく上ではしっかり理解することが必要な大切なものです。きちんと復習し、自分のものにしてください。

新田高2 H・N さん

 今日もテスト対策に真剣に取り組んでいました。基礎的な問題を確実に解くこと、これに徹してください。

工業高3 Y・Nさん
 
 テスト対策に真剣に取り組んでいました。結果につながることを祈ります。
 

工業高3 Y・K 君

 少し眠りそうでしたが、何とか集中していました。次回もテスト対策がんばろうね。

 以上,本日のメッセージでした。

令和元年5月10日(金)

 ゴールデンウイークも明け、小学生は運動会、中学生は部活の大会、そして高校生は中間考査を迎えます。新しい学年、新しい生活も最初のひと山、はりきって越えていこうね。

5月10日(金)分,塾生のみなさんへのメッセージです。

河野小6 Y・S さん

 ゴールデンウイーク明けで、久しぶりの授業でしたが、よく集中して取り組んでいました。新しく学習が始まった文字と式についても、よく考えて理解していたね。よい予習ができたと思います。次もがんばろうね。

北条南中2 S・KB さん

 文字式の加減法については、とても良くできていました。分数係数の計算の書き方は覚えておいてください。次回は乗法と除法を改めてやっていこうね。

北条南中3 R・M さん

 前半はかなりねむたそうでしたが、後半は集中力が戻っていました。明日も部活動がハードだと思いますが、国語がんばってね。

北条北中3 M・M さん

 展開公式はよく理解して使っていました。今日はほとんど計算ミスがなかったね。この好調持続してください。

北条北中3 R・N さん

 展開公式はきちんと使えるようで、安心しました。ミスも少なく、スピードもあったね。次回はもう少し複雑な展開計算にも挑戦してもらうので、がんばってね。

北条北中3 R・N 君

 展開公式の使い方は問題ありません。速く正確に使っていたね。実力テスト対策のプリントも好調でした。その調子でいこうね。

松山南高1 T・K 君

 不等式に関する文章題、基本はよく理解していました。授業の中で指摘されたいろいろな事柄、テスト本番までにきちんと自分のものにしておけば、十分戦えると思います。明日も授業があります。意義深い授業にしようね。

新田高2 H・N さん

 テスト対策に真剣に取り組んでいました。式変形の小さなミスが目立つので、本番では特に正、負の符号に気をつけましょう。

工業高3 Y・K 君

 テスト対策によく集中して取り組んでいました。定期テストのみならず、入試対策という意味からも、これからのテストは一つ一つが重要です。明日も気を引き締めてやっていこうね。

 以上,本日のメッセージでした。