近藤塾北条教室よもよも日記
北条塾生に向けて日々のメッセージ
ようこそ，近藤塾北条教室のよもよも日記へ。
よもよも日記は，毎日その日の受講生に向けて，ショートメッセージを発信するものです。その日の授業終了後，または翌日の午前中までにメッセージをアップいたします。
その日の受講生について，全員にメッセージをかくことを基本としております。ただ，気をつけてはいるのですが生来のおっちょこちょい（死語ですか? 笑），時々メッセージを入れ忘れることがあります。単なるミスで，他意はありませんので笑ってご容赦いただけるとありがたいです。自分のメッセージがない…という生徒さん，または保護者の方，おられましたらご一報ください。
古いデータは不要かと思いますので，令和7年12月までのデータは消去させていただきました。
基本的に塾生に向けたページになりますが，一般のビジターのみなさんも，ぜひ内容をご一読ください。近藤塾の雰囲気，感じていただけるかと思います。
令和8年2月～4月 入塾金無料！
近藤塾カレンダーにもありますように、上記期間に無料体験を経て入塾された場合、入塾金を無料とさせていただきます。
塾生、またはそのご家族からの紹介による新規塾生の入塾につきましては、通常授業と同じく、ささやかですが御礼もさせていただきます。
ご友人、ご親戚など、心当たりがおありでしたら、この機会にぜひご紹介くださいませ。
（ただし、塾生のごきょうだいについては、紹介御礼の対象外になります。）
無料体験のお申し込みは、本ホームページの問い合わせフォームからお願いいたします。
よろしくお願いいたします。ご不明な点は遠慮なくお問い合わせください。
この期間は中学校の学年末考査直前で、振替受講が多く、無料体験も入っております。
この期間はよもよも日記を休ませていただき、指導に専念することにいたします。
よもよも日記は2月20日(金)より再開いたします。
ご理解、ご協力いただきますよう、お願いいたします。
令和8年2月9日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小4 K・M さん
前回に続いて変わり方の問題でした。変わり方を考えるときは、まず図をよく見ながら、ひとつひとつ数を数えていくつか表をうめ、それから変わり方の規則を考えていくことが大切です。四角形だから4をかける・・・という風に決めつけて考えないよう、気をつけてね。次回は直方体と立方体の学習をしていきましょう。
国語は、自分で文を作って解答を書く問題が、いくつかありました。自分で文を作るときは、例えば『どういう気持ちか』を問われたら『・・・という気持ち』で終わるという風に、問いかけに合わせた答えの形にすることが大切です。5年生の終わりまでに、これが自分でできるようになるといいね。これからも練習していきましょう。
河野小6 K・N 君
前回の続きでしたが、まずまずよくこなしていました。速さと時間、道のりの関係や、時間の単位の合わせ方がきちんと頭に入っていたのはさすがでした。三角形が重なった図では、どの長さとどの長さを比べなければならないのか、よく考えるようにしてね。次回もどんどん演習していきましょう。
河野小6 Y・T 君
前回に続いて、総復習に取り組んでもらいました。比を計算に利用するときは、比を簡単にしてから使うと考えることが楽になります。図を描いて考えることが、言われてするのではなく自分でできるようになるといいね。
河野小6 Y・W 君
前回に続いての読解演習でした。記述式の問題では、問題文中に使われている言葉をできるだけ利用して解答を書くことが大切です。問題文中のキーワードをしっかりつかむという意識をもって学習してね。濡れたプリント類は処分をお願いいたします。
2月9日（月）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
浅海小6 U・M さん
今日は新しいシリーズに入りました。面積や体積の問題はよくこなしていました。円をもとにした図形の面積も、混乱することなくじょうずに求めていたね。今日は好調でした。次回もこの調子で、どんどん復習していきましょう。
北条北中2 S・H さん
今日はまず、確率の基本を確認してもらいました。少し苦戦しましたが、考え方の基本は今日の演習で理解できたと思います。次回は、確率の演習をもう少しやってから、学年末考査対策プリントを進めていこうね。
北条北中2 H・M 君
今日はテスト対策プリントに取り組んでもらいました。角度の問題や証明の問題は健闘していました。反面、連立方程式の計算問題では苦戦してしまいました。計算問題は学年末考査でもいくつか確実に出題されます。家庭学習で計算練習を少し多めにして、今から準備してね。次回はまず確率の基本を確認してから、テスト対策にもどりましょう。
以上，本日のメッセージでした。
2月7日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午前の部です。
河野小5 S・M 君
本日よりコメントをアップさせていただきます。算数は割合のグラフに取り組んでもらいました。割合についての基礎的な理解は問題ないけれど、割合をグラフのデータに結び付けて利用することには、もう少し慣れる必要があるようです。次回は次の単元の基本を確認してから、この単元にもどって演習しようね。
国語は学校で学習している単元の読解演習でしたが、内容はまずまず良くつかんでいました。『一文でぬき出す』という問題は、これから良く出てきます。出題形式に慣れていこうね。次回は、この単元の仕上げをしていきましょう。
粟井小6 A・I さん
分数の計算は好調でした。たし算、引き算とかけ算、わり算の混合計算も確実にこなしていました。速度の問題も好調でした。図形の一部が重なっているときに、辺と辺の対応関係をつかみきれないことが多いようです。気をつけようね。次回も総復習をしていきましょう。
北条南中1 H・I さん
立体の体積、表面積についてよい演習ができました。特に円錐の表面積については、あつかいかたを復習しておいてください。授業前半は少し集中力がなかったようでしたが、授業後半は調子が上がってきました。さすがだったね。次回は、学年末考査範囲の総復習をしていきましょう。
北条南中3 H・T 君
文字式の計算には安定感が出てきました。とてもよいことです。平方根の計算についても理解は進んでいますが、ここはもう少し計算練習が必要です。次回は、平方根の計算練習をまずやって、それから確率その他の復習をしていきましょう。
北条南中3 S・T さん
学年末考査対策のプリントに真剣に取り組んでいました。相似比と面積比の関係や、度数分布表の階級の幅の意味など、解らなかったところの復習をしっかりね。次回もテスト対策をしていきましょう。
2月7日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午後の部です。
北条南中2 Y・Tさん
四角形が平行四辺形になるための条件はよく理解していました。平行四辺形の定理との意味のちがいを、きちんと認識していたのはさすがでした。次回はいろいろな四角形の定義の学習に進みましょう。
新田高1 H・T 君
今日は三角比の応用問題に取り組んでもらいました。かなり難しいものもあったので、苦戦するのは当然です。良い演習ができました。計算力の部分で苦戦した問題もあったので、計算の手順を確認しておいてください。次回も、応用問題中心に演習していきましょう。
2月6日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
北条小5 Y・K さん
角柱や円柱については問題なし。基礎事項をよく理解していました。また、見取り図のかき方も、とてもじょうずでした。授業後半は、円や割合の応用問題に取り組んでもらいましたが、素晴らしい集中力をもってこなしていました。次回もこの調子でいきましょう。
河野小6 K・T さん
総復習のプリントは、円をもとに作られた図形の面積で、少し苦戦しました。小数の計算のミスが多かったようです。もったいなかったね。次に類題が出てきたら、ミスを防ぐようがんばってください。次回も総復習を続けましょう。
国語は新しい単元に入りました。基礎的な問題はよくこなしていましたが、記述式の問題では考えこんでいました。中学校入学までに、そのあたりをきたえていこうね。
河野小6 Y・W 君
今日から算数の総復習に入りました。対称図形やさかのぼる計算のし方など、基礎的な問題についてよい復習になったと思います。これから４月にかけて、やるべきことがたくさんあります。次回も基礎中心に、復習を進めましょう。
河野小6 S・Y 君
今日は分数のかけ算、わり算の混合計算で少し苦戦しました。中学校の数学でも、この計算のし方は中学校の数学でも大切になるので、計算のし方を確認しておいてください。今日は総じて調子が上がってきませんでした。次回はがんばってね。
北条南中2 Y・Tさん
前回に続いて助詞や助動詞に取り組んでもらいました。調子はまずまずです。助詞や助動詞を文中から探すときは、まずは文を単語に区切って考えることを忘れないように。また、いわゆる『ら抜き言葉』は使わないようにね。次回は、学年末考査に備えて、テスト範囲の復習に取りかかりましょう。
2月6日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
北条北中1 A・T さん
今日は立体の表面積中心に演習してもらいました。苦戦しましたが、何とか理解できたようでした。ただ、まだ不安定ではあるので、復習して、学校の宿題に活かしてください。次回は図形の総復習をしていきましょう。
北条南中3 S・T さん
数学は入試対策でした。良い演習になったと思います。細かいミスが結構あったので、テスト本番では気をつけてください。明日は次のシリーズに進みましょう。
国語の読解は惜しい解答が目立ちました。特に文字数に制限がある問題では、与えられた文字数の中で、どこからどこまでを切り取るのがベストなのかを、もう少ししっかり考えてね。次回もがんばってください。
令和8年2月2日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小4 K・M さん
変わり方の問題は好調でした。〇と△のいろいろな関係のし方をよくつかんでいたようです。また、分数の計算もまずまずしっかりしていました帯分数を仮分数に直すときのミスには気をつけてね。次回は、変わり方の単元の仕上げをしていきましょう。
国語は言葉関連の問題中心の演習でしたが、よくこなしていました。『、』の使い方もじょうずでした。好調です。次回は次の単元に進みましょう。
河野小6 K・N 君
総復習に入りましたが、今日は好調でした。いろいろな単元の問題を、まずまずしっかりこなしていました。円をもとに作った図形の面積も、混乱することなく求めていたね。次回も基礎問題中心に復習をして、それが一通り終わったら少しむずかしい問題に取り組んでいきましょう。
河野小6 Y・T 君
今日もマイペースでの学習でした。わからない問題が出てくると、とたんに集中力がなくなって、固まってしまうことが相変わらず多いようです。わからないときは質問して、学習を前に向いて進めることを心がけてください。次回はがんばってみてね。
河野小6 Y・W 君
新しい単元の読解を進めてもらいました。まずまずよくこなしていたと思います。記述式の問題の解答に必要な部分が抜けて、それほど大切でない部分が入った解答になることが多いようです。元の文章のどこの部分を答えに入れて書くことが必要か、もう少しよく考えるよう心がけてね。次回も、この単元の演習を続けましょう。
2月2日（月）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
浅海小6 U・M さん
前回に続いて総復習に取り組んでもらいました。よく集中していたようです。平均の問題を考えるときは、合計から合計から考えることを忘れないようにね。次回は次のシリーズに進みましょう。
北条北中1 Y・W 君
平面や直線の位置関係については、まずまず良くつかんでいました。特に直線と平面の垂直についてしっかり理解していたのは、すばらしい。まだ見落としが多いので、家庭学習をしっかりしてミスを減らしていってね。次回は、立体の表面積や体積に取り組んでいきましょう。
国語は前回の単元の仕上げでした。今日の問題なら、自力正解率をもう少しアップしたいところです。学年末考査前になったら、もう一度この単元の演習をしておこうね。次回は文法に進みます。授業をよく聞いておいてください。
北条北中2 S・H さん
平行線と面積について、よい演習ができました。まずは今日練習した、平行線を使った作図のし方をしっかり復習しておくことが大切です。また、平行四辺形や台形の中にある、面積の等しい三角形が確実に拾えるようにしておいてください。がんばってね。
北条北中2 H・M 君
等積変形に対する理解が深まったのは収穫でした。最初は苦戦しましたが、考え方やその利用のし方が少しずつ分かってきたようでした。手が動くようになったね。平行四辺形や台形の中で、面積が等しい三角形を根拠を持って探す問題も、よくこなしていました。好調です。次回は確率の基本を確認してから、図形の総復習をしていきましょう。
以上，本日のメッセージでした。
1月31日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午前の部です。
北条小5 Y・K さん
割合を表すグラフについては問題なし。理解しきれていなかった部分もあったようですが、演習する中で解消できたようです。さすがだったね。以前より集中力も出てきているようで、とても良い傾向です。次回も、授業前半は学校の学習内容を確認し、後半は応用力をきたえる演習をしていきましょう。
河野小6 S・Y 君
今日から本格的に総復習に入りましたが、ミスなく快調に問題をこなしていました。今日は文句なし。次回もどんどん演習して、基礎固めが終わったら、もう少し難しい問題中心のプリントに移っていこうね。
北条南中3 H・T 君
三平方の定理の扱い方はよくつかんでいます。三平方の定理は直角三角形である時しか使えないこと、また、特別な三角形の辺の比は、三角形の角度を確認してから使うことは、忘れないようにね。少しずつですが、解ける問題のレベルが上がってきているようです。次回もこの調子でいこうね。
北条南中3 S・T さん
立体の問題はよくこなしていました。また、入試対策のプリントについても良いトレーニングができました。作図の問題では、必要な作図はする、そして必要のない作図はしないという判断をすることを忘れないようにね。
国語は新しいシリーズに入りました。これまでの問題よりも記述式の問題が多くなるので、よい演習になると思います。どんどん演習していこうね。
1月31日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午後の部です。
粟井小6 A・I さん
今日から算数の総復習に入りましたが、初日はまずまず好調だったといってよいでしょう。円の面積の応用問題も、よくこなしていました。次回も基礎演習中心に問題をどんどん解いて、数学に対する基礎固めをしていきましょう。
北条南中1 H・Iさん
いろいろな立体については、基礎基本はよくつかんでいました。空間の中での直線や平面の位置関係については、理解しきれていない部分もあったようでしたが、今日の演習で、それがある程度解消できたと思います。授業の後半は答えの見落としもぐっと少なくなったね。さすがでした。次回もこの単元の学習を進めましょう。
北条南中2 Y・Tさん
平行四辺形の定理や定義については、とても良く理解していました。平行四辺形を扱うことは、三角形に比べるとかなり難しいけれど、情報をよく整理して証明につなげていました。さすがだったね。次回は、四角形が平行四辺形になるための条件の学習をしていきましょう。
北条北中3 M・S さん
三平方の定理については、まずまずしっかり扱うことができるようになっています。特別な三角形の比についても、問題なし。ミスもほとんどなかったようでした。座標を利用した線分の求め方は、高校の数学にも直結するので、復習しておいてください。次回は空間図形の問題に取り組んで、この単元の仕上げをしていきましょう。
国語は記述式中心の入試問題に取り組んでもらいましたが、健闘していました。全く的の外れた解答がなかったのは、さすがだったね。次回も、入試問題にどんどん取り組んでいきましょう。
新田高1 H・T 君
データの扱い方については、内容はよく理解していました。基礎基本は問題ないといってよいでしょう。階級の階級値やデータの範囲、四分位範囲など、意味がつかみ切れていなかった部分は、復習して弱点をつぶしておいてください。次回からは、ここまでの総復習に取り組んでいきましょう。
1月30日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小6 K・T さん
総復習をしっかりこなしていました。好調だったといってよいでしょう。分数のかけ算、わり算の混合計算や、比の値を求める問題は復習しておいてください。次回もどんどん復習を進めていきましょう。
国語は記述式中心の読解演習でした。今日の問題は、問題文の内容の意味を理解したうえで、それを要約して文にする力が必要であるため、少し難しかったと思いますが、中学校の国語の問題を解くときには、この力はとても重要になります。次回も続きをやって、中学校でに学習に向けて文章を要約する力をきたえていきましょう。
北条南中2 Y・Tさん
今日は助動詞や助詞中心に演習してもいらいましたが、言葉の使い方についてはよくつかんでいました。ただ、学習したばかりでもあり、演習量は不足しています。次回も文法中心に演習量をこなして、学年末考査に備えましょう。
1月30日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
北条北中1 A・T さん
立体の体積の求め方はよく理解していました。柱と錐の使い分けも問題なし。好調です。立体のいろいろな見方については、まだ問題を解くことに慣れていない印象です。問題に使われているいろいろな用語の意味がもう少し正解につかめるとよいね。次回はまず、立体に表面積に取り組んでいきましょう。
北条南中3 S・T さん
三平方の定理と立体の問題は、健闘していました。ただ、まだ演習量は不足しています。また、円錐関連の問題は少し苦戦していたので、復習しておいてください。演習量不足を解消するべく、明日もどんどん問題に取り組んでいきましょう、。
令和8年1月26日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小4 K・M さん
分数については、とても良く理解していました。真分数・仮分数・帯分数の区別や分数どうしの書きかえ、そして大小関係や計算、どれもしっかりできていたね。今日は文句なしでした。『小さいほうから順に』という言い方の意味は、覚えておいてください。次回は分数の演習をもう少しやってから、次の単元に進みましょう。
国語も今日は好調でした。『、』の使い方をよくつかんでいました。何をすればよいのかをつかむことができなかった問題があったので、しんちょうにね。
河野小6 K・N 君
全体を1として考える問題に取り組んでもらいました。最初少し苦戦しましたが、説明を受けて何をすればいいのか理解したようで、授業後半は調子が上がってきていました。次回からは、算数の総復習にどんどん取り組もうね。
河野小6 Y・T 君
全体を1として考える問題でした。意味をつかむのに少し時間がかかりましたが、ヒントをもとに取り組んでいました。まだ理解しきれてはいないようだったので、少し時間をおいて、また取り組んでみましょう。次回からは総復習に取り組もうね。
河野小6 Y・W 君
今日は主に同音異義語の書き取りでしたが、なかなか手が動かなかったようでした。漢字には一つ一つ意味があります。その意味が理解できれば、どんなときにどの漢字を使えばよいのかがわかってきます。普段から、漢字の持つ意味をしっかり覚えるようにしてください。次回は、新しい単元の学習を進めていきましょう。
1月26日（月）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
浅海小6 U・M さん
今日から算数の総復習に入りました。まずまずしっかりこなしていましたが、速さの問題は少し苦戦していました。秒速・分速・時速の関係は中学校の数学でもよく使います。これからも時々関連問題を解いておきましょう。次回も総復習を進めようね。
北条北中1 Y・W 君
空間における直線と直線の位置関係は、まずまず理解していたようです。ただ、まだ見落としが多く、正解率は今一つです。家庭学習でも問題をたくさん解いて、見落としを少しでも少なくするようがんばってみてください。次回は図形の仕上げの演習をしていきましょう。
国語は前回の続きでしたが、この単元の問題はよくこなしていました。指示語の意味を書くときは、できるだけ具体的に書くことを心がけてください。次回は次の単元に進もうね。
北条南中1 M・O さん
数学・国語ともに、とても真剣に取り組んでいました。数学はこれから、空間における直線や平面の位置関係に学習が続きます。いろいろな学習内容が、感覚的につかめるかどうかがとても大切になるので、受ける授業をしっかり復習してね。学年末考査での健闘を祈っています。
北条北中2 S・H さん
四角形が平行四辺形になるための条件の証明に取り組んでもらいました。条件の証明そのものは苦戦しましたが、定理の使い方はまずまず理解していたようです。四角形のの角度に対する条件の意味するところを、見落とさないようにね。次回は次の単元に進みましょう。
北条北中2 H・M 君
平行四辺形の定理については、とても良く理解しています。穴うめだけでなく自分で書く証明問題もきちんとこなしていたね。頭の中で筋道が、きちんと整理できていればこそです。図形は好調です。次回も学習を進めていきましょう。
以上，本日のメッセージでした。
1月24日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午前の部です。
北条小5 Y・K さん
円の周の長さに関する種々の問題に取り組んでもらいました。かなり難しい問題もあったので、少し混乱したようですが、今の時点では気にする必要はないでしょう。次回は次の単元の基本を確認して、円にもどろうね
粟井小6 A・I さん
全体を1として考える問題に取り組んでもらいました。ヒントをもとに、よく考えていました。苦戦しながらも、最後は自分の力で正解を求められるようになってきました。がんばったね。次回からは、算数の総復習に取り掛かりましょう。
北条南中3 H・T 君
特別な三角形の比の使い方について、理解が深まったと思います。ゆっくりではありますが、辺の比を使って線分の長さを求める問題を自力でこなせるようになってきました。次回は、ここまでの総復習に取り組んでいきましょう。
北条南中3 S・T さん
数学は調子が上がってきています。関数の変域や、変化の割合関連の問題の解法も、おおむね頭に入ってきました。次回はいろいろな分野の入試対策をしながら、また弱点がみつかったら、その都度補強していきましょう。
国語の読解問題はよくこなしていました。科学系の論説文の意味を良くつかんでいたようです。次回もどんどん演習していこうね。
1月23日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午後の部です。
河野小6 K・T さん
全体を1として考える問題に取り組んでもらいました。かなり苦戦はしましたが、何を考えればよいのかは、供養の演習で少しわかってきたようでした。学校での学習に活かせると思います。がんばってね。次回からは、算数の総復習に取り組んでいきましょう。
国語は新しい単元の予習でしたが、ここは好調でした。その前に取り組んだ、漢字関連の問題の正解率がもう少し上がってくるとよいね。次回は、新しい単元の読解得演習をどんどん進めていきましょう。
北条南中2 Y・Tさん
直角三角形の合同条件についてはとてもよく理解していました。仮定や結論の読み取り方、そして証明の書き方がとてもじょうずになってきたね。授業後半で取り組んでもらった、制三角形関連の証明問題は、必ず復習して、自分で証明が書けるようにしておいてね。次回は平行四辺形の定理に進みましょう。
北条北中3 M・S さん
三平方の定理については、基礎基本はよく理解していました。補助線の引き方や方程式に結び付けて考える問題などは、復習しておいてください。次回は、特別な三角形の辺の比の扱い方に進みましょう。
国語は今日も読解演習でしたが、調子はまずまずだったと思います。接続詞の役割を問う問題は、実力テストや入試でもよく出題されます。選択肢を選ぶときは慎重にね。
新田高1 H・T 君
今日も三角比の応用問題に取り組んでもらいました。円に内接する四角形に関する問題は、入試や模試でも頻出です。出題パターンは似通っているので、きちんと復習しておいてね。次回はまずデータ関連の学習をしてから、三角比の演習にもどりましょう。
1月23日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小6 S・Y 君
全体を1として考える問題に取り組んでもらいました。苦戦しましたが、考え方は少しずつですが解ってきていました。学校での授業や、宿題に対する理解が深まったのは収穫でした。次回からは、算数の総復習にどんどん取り組んでいきましょう。
河野小6 Y・W 君
全体を1として考える問題に取り組んでもらいました。苦戦はしましたが、自分なりによく考え、試行錯誤しながら取り組んでいました。とてもよくがんばっていたね。次回からは、中学校入学に向けて、算数の総復習に本格的に取り組んでいきましょう。
北条南中2 Y・Tさん
今日も『走れメロス』の読解問題でした。内容はよく読み取っていたようです。傍線部分の意味を考える問題では、選択肢の中で、その問題の解答として最適なものを選ぶ必要があります。候補が2つあるときには、傍線部分の前後の文が世界を選ぶためのカギを握っていることが多いので、頭においておいてね。次回は、この単元の仕上げをしていきましょう。
1月23日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
北条北中1 A・T さん
空間における直線や平面の位置関係についての演習でした。図形に対する感覚はまずまずしっかりしています。直線と平面の位置関係についても、今日の演習で理解が深まったと思います。調子はまずまずです。次回はこの単元の仕上げをしていきましょう。
北条南中3 S・T さん
三平方の定理については好調を維持しています。関数の問題も、よく考えてこなしていました。明日は関数の演習から、図形の演習に進んでいきましょう。解ける問題が徐々に増えてきているはずです。家庭学習の時間をしっかりとって、どんどん演習してね。
令和8年1月19日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小4 K・M さん
算数は2つの事がらについて調べる問題でしたが、ていねいにこなしていました。少しのミスはあったけれど、表の意味はよくつかんでいたようです。次回は今日の続きに取り組んで、この単元の仕上げをしていきましょう。
国語は詩の問題や熟語のでき方に取り組んでもらいましたが、好調でした。低地(ていち)の読み方はおぼえようね。また、新しい単元の読解もよくこなしていました。次回はこの単元の仕上げをしていきましょう。
河野小6 K・N 君
およその形を考える問題は、よくこなしていました。小数の計算では少し苦戦したので、気をつけてね。次回は、全体を1として考える問題に取り組んでから、単位の学習にもどりましょう。
河野小6 Y・T 君
およその形を考える問題は好調でした。単位を考える問題がもう少し確実にこなせるとよいのですが。計算をするときも、答えを書くときも、字をもう少していねいに書くことを心がけてください。次回は、全体を1として考える問題に進みましょう。
1月19日（月）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
浅海小6 U・M さん
およその形を考える問題は好調でした。０をいくつか含む数のかけ算のし方は、明日からの学習に活かしてください。全体を1として考える問題については、今日の授業で少し理解が深まったと思います。次回、もう少しこの単元の演習をしたら、中学校入学に向けて算数の総復習に移ろうね。
北条北中1 Y・W 君
円の周の長さや面積の求め方についてよい演習ができました。まずは公式が確実に使えるようになることが必要です。家庭学習でもしっかり演習してください。次回は空間図形の学習を進めていきましょう。
国語の読解問題は健闘していました。少し欲を言うと、問題を解くペースがもう少しだけでいいから速くなるといいね。次回も続きをやっていきましょう。
北条南中1 M・O さん
円の周の長さや面積についての復習でした。公式の使い方について、よい練習ができたと思います。公式をきちんと覚えて、それをそのまま使うこと。復習しておいてね。次回は空間図形に進みましょう。
国語は故事成語関連の問題でしたが、意味はよくつかんでいました。現代語訳から書き抜く問題では、必要のない部分まで書きぬかないよう気をつけてね。好調です。次回もがんばってください。
北条北中2 S・H さん
平方四辺形の定理に取り組んでもらいましたが、定理や定義の意味がまだつかめていなかったようです。合同条件もあやふやになっていました。次回も、平行四辺形の基礎的な証明中心に演習していきましょう。
北条北中2 H・M 君
二等辺三角形や正三角形に関する証明問題は、健闘していました。定理や定義の意味がある程度つかめていたようです。次回は平行四辺形に進みます。今の君なら、学校の授業で学習内容はある程度つかむことができると思います。授業をよく聞いておいてね。
以上，本日のメッセージでした。
1月17日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午前の部です。
北条小5 Y・K さん
約束通り、円の周の長さの求め方について、しっかり予習してくれていました。円の周の長さについては、基礎基本はよく理解しています。次回は、この公式の利用のし方をどんどん練習していきましょう。
粟井小6 A・I さん
およその形を考える問題は、健闘していました。０を含む数のかけ算のし方で少し苦戦したので、今日学んだ計算法を確認して、ふだんの学習に活かしてください。
北条南中1 H・I さん
円とおうぎ形の問題は好調でした。πの使い方をよくつかんでいたようです。おうぎ形の扱い方も問題なし。あとは経験値を上げていくことです。次回は作図や円関連の問題に取り組んで、この単元の仕上げをしていきましょう。
北条南中2 H・M 君
直角三角形の合同条件の使い方について、よい演習ができました。二等辺三角形の定理の使い方が、もう少しはっきりするとよいね。次回は、二等辺三角形の定理の演習にもどって、補強をしていくようにしましょう。
北条南中3 H・T 君
三平方の定理の使い方について、理解が進んだと思います。ただ、まだ辺の位置関係のつかみ方や、平方根の計算で混乱することがあるので、次回、もう少し基礎演習をしてから、特別な三角形の辺の比に進みましょう。
北条南中3 S・T さん
二次方程式の解法については、概ね問題なし。使い分けもまずまずしっかりしてきました。二次関数の変域については、次回もう少し演習すれば問題ないでしょう。次回はまず三平方の定理の演習をしてから、関数の復習にもどろうね。
国語の読解は今日も好調でした。記述式の問題では、解答に盛り込むべき内容が一部でも欠けると、減点されてしまいます。何を書くべきかしっかり考え、見落としのないようにしてください。次回も演習していきましょう。
1月17日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午後の部です。
北条南中2 Y・Tさん
二等辺三角形の定理や定義について、理解が深まったのは収穫でした。最初は少し苦戦しましたが、授業後半は、定理と定義を区別して使うことができるようになってきていました。好調です。次回は、正三角形の定理や定義に取り組んでいきましょう。
北条北中3 M・S さん
数学は今日は不調でした。入試本番が近づいて、少し疲れているのかも知れません。計算関連の問題で苦戦してしまいました。次回の巻き返しに期待しています。
国語は前回に続いて、作文に取り組んでもらいました。返却した講評や模範作文、そして今回の作文が本番につながるとよいのですが。
1月16日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
北条小5 Y・K さん
円と多角形については、基礎基本は問題なし。正六角形のコンパスを利用した作図は、明日改めてやれば理解できるでしょう。明日は円周の求め方関連の演習をどんどんやって、2月以降の学習の基礎を作っていこうね。
国語は前回に続いて、6年生用の演習問題に取り組んでもらいました。少し苦戦しましたが、何とかこなしていたようです。現時点での読解力は十分なレベルにあります。後は、目標に向けてトレーニングあるのみ。がんばってね。
河野小6 K・T さん
およその形を考える問題はよくこなしていました。この考えを使って求めた面積や体積は、あくまで大体の面積・体積になるので、『約』をつけて答えることを忘れないようにね。次回は単位の単元に進みましょう。
国語は新しい単元の演習でしたが、好調でした。問題に内容をよくつかんで答えていました。次回もこの調子でいこうね。
河野小6 S・Y 君
およその形を考える問題は好調でした。この単元は、計算が少し複雑になることが多いけれど、それもじょうずにクリアしていました。次回は次の単元に進みましょう。
河野小6 Y・W 君
およその形を考える問題は、少し苦戦していました。まずはいろいろな形の面積や体積を求めるための公式をしっかり覚え直すこと。そして、計算力をもう少しきたえることが必要です。０の入った数のかけ算のし方は、ふだんの学習に役立ててください。
北条南中2 Y・Tさん
『走れメロス』は出足好調でした。正解率が低い問題も、まずまずしっかりこなしていたのはさすがだったね。ただ、問いかけの意味のつかみ方が不正確で、それが不正解につながった設問もあったようです。このあたりの甘さが、来年の夏くらいまでに解消できるとよいね。明日は数学をがんばってください。
1月16日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
北条北中1 A・T さん
立体についてよい復習ができました。底面の意味や面の名前の付け方など、細かいところをしっかりと覚えてください。円に関連する図形の周の長さや面積の求め方は、立体の後半の学習に関係してくるので、必ず解き直しをしておいてね。次回は空間図形の学習を進めていきましょう。
北条北中1 Y・W 君
立体図形の基本について理解が深まったと思います。底面がどの図形なのかの見分け方や、面の名前の書き方、円の周の長さや面積の求め方など、復習するべきところがたくさんあったね。家庭学習でしっかり取り組んでください。次回はこの単元の学習を進めていきましょう。
国語は新しい単元に入りました。論説文ですが、主題である『不便益』の意味が、まだつかめていなかったようです。抽象的な意味を持つ言葉に、もう少し慣れる必要があります。次回も演習していきましょう。
北条南中3 S・T さん
三平方の定理については、基本的な使い方はよくつかんでいました。特別な三角形の辺の比の利用のし方も、今日の演習でしっかり理解できたと思います。明日は、二次方程式の解法や関数の演習をして、テストでの失点減を減らしていこうね。
令和8年1月12日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小4 K・M さん
今日も総復習の問題に真剣にとりくんでいました。いくつかの計算がまざった計算は、たし算、引き算よりかけ算、割り算を先にすることは、いつも忘れないようにね。次回からは、新しい単元に進みましょう。
国語は今日も読解演習でした。記述式の問題で苦戦しましたが、ヒントをもとに、答えの文をくふうしていました。良いトレーニングになったと思います。次回もがんばってね。
河野小6 K・N 君
総復習に取り組んでもらいましたが、今日は調子は今一つだったようです。次回からは新しい単元に進みます。授業をよく聞いておいてください。
河野小6 Y・T 君
今日も総復習に取り組んでもらいました。よくがんばっていたようです。穴うめの問題では、スペースに数をうめるのか、言葉をうめるのかをよく考えることが大切です。問題文をよく読むことが大切だよ。いつも心がけてください。次回からは新しい単元に進みましょう。
河野小6 Y・W 君
久しぶりの受講でした。国語の読解は、今日は調子が上がらなかったね。文と文をつなぐ言葉には、ひとつひとつ意味があり、役割があります。穴うめスペースの前後の文のつながりをよく考えることを忘れないように。次回は、算数の新しい単元に進みましょう。
1月12日（月）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
浅海小6 U・M さん
前回に続いて総復習のプリントでしたが、文章問題をよくこなしていました。『何倍か』を考える問題では、文章の中のかけ算の関係をきちんとつかんでから考えることを、心がけてください。次回は新しい単元に進みましょう。
北条南中1 M・O さん
今日は、計算系の問題中心に取り組んでもらいました。分数係数の方程式や代入計算について、よい復習ができました。次回からは教科書にもどって、新しく学習した内容に取り組んでいきましょう。
国語の読解は、今日は少し苦戦しました。問いかけの意味と本文がうまく結びつかなかったようです。次回の巻き返しに期待しています。
北条北中2 S・H さん
今日は多角形の角の問題に、いろいろ取り組んでもらいました。良い復習になったと思います。まだまだ苦戦していますが、今やっている演習が、必ず来年度の学習につながるでしょう。次回は、新しく学習した内容の演習をしていきましょう。
以上，本日のメッセージでした。
1月10日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午前の部です。
北条小5 Y・K さん
文章問題をよくこなしていました。目標をクリアするためには、問題を解くスピードも重要になります。今日のレベルの問題なら、もっと短時間でこなせるようにしていかなければなりません。ふだんから、これまで以上に、『速さ』を頭において学習してね。
河野小6 S・Y 君
今日はかなり難しい問題にも取り組んでもらいました。途中までは自力で正解に近づいていたね。考える力があればこそできることです。分数や小数をうまく使いこなせば、正解まで行けたでしょう。これからもトレーニングしていこうね。
北条南中3 H・T 君
今日は、連立方程式関連のトレーニングに取り組んでもらいましたが、健闘していました。加減法を使うときは、2式を加えるか引くか、しっかり判断することを忘れないようにね。次回は、新しい単元に進みましょう。
1月10日（土）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午後の部です。
北条南中2 Y・Tさん
総復習のプリントでしたが、きちんとこなしていました。一次関数の変化の割合の値と傾きの値が同じであることは、確認しておいてください。次回からは図形の学習にもどります。学校の授業をよく聞いておいてね。
北条北中3 M・S さん
数学は入試対策プリントでしたが、今日は調子が上がりませんでした。特に関数の問題で苦戦していたね。今日のレベルの問題なら、余裕をもって自力正解できるようにしておきたいところです。がんばってね。
国語は第一回作文に取り組んでもらいました。次回までに添削し、講評と模範作文を書いて、返却します。参考にしてください。次回は第二回作文にも取り組もうね。
1月9日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
北条小5 Y・K さん
算数は、平均の問題で少し苦戦しました。今日苦戦した問題が、半年後には、ものすごく簡単な問題に見えるようになっていなければなりません。がんばってね。
国語は絶好調でした。国語は今日は文句なし。次回も演習を続けていきましょう。
河野小6 K・T さん
算数は好調でした。総復習のプリントを確実にこなしていました。比例や反比例の説明を書くときは、xとｙの両方の変わり方の関係について書くことを忘れないようにね。次回からは、新しい単元に進みましょう。
国語の読解もよくがんばっていました。正解率も上々、最後まで集中力もあったね。次回もこの調子でいきましょう。
北条南中2 Y・Tさん
国語の演習は好調でした。ほとんどの問題を自力で正解していたね。さすがでした。記述式の問題では、読んだ人に解答の内容が正解に伝わるよう、必要な言葉を書き落とさないように気をつけてね。次回からは、不朽の名作『走れメロス』に入っていきます。教科書をよく読んで、ストーリーを一通り頭に入れておいてね。
1月9日（金）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
北条南中3 H・T 君
数学は、いつもより少し難しい問題に取り組んでもらいました。苦戦しながらも、大健闘していたと思います。明日も計算問題の後、少し難しい問題にも取り組んで、解ける問題を増やしていこうね。
国語は好調でした。入試本番でも、少なくとも現代文の読解については、ある程度の得点は見込めるでしょう。一般入試を受けるつもりで、しっかり演習していってください。
北条南中3 M・T さん
数学講座を受講していただき、ありがとうございました。短い期間の受講でしたが、よい入試対策になったと思います。志望校に合格するのに必要な力は十分持っています。朗報を確信し、待っております。尚、入試終了後も学年末考査や実力テストがあります。通塾の継続をご希望でしたら、早めにお知らせください。
謹んで、新年のお慶びを申し上げます。
本年も、どうぞよろしくお願いいたします。
令和8年1月5日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・午前中編です。
北条小5 Y・K さん
算数は、分数や面積中心に取り組んでもらいました。基礎基本はしっかり頭に入っています。分数については、約分を忘れることがあるので、ふだんの学習時は注意しておいてください。今日は年が明けて初めての受講のせいかイージーミスが多く、調子は今一つだったようです。次回は調子を上げていこうね。
国語の読解は、文学作品中心でしたが好調でした。問題文中から答えをぬき出すときは、文字数の制限は必ず守らなければなりません。これは忘れないようにね。次回は説明文にも取り組んでいきましょう。
粟井小6 A・I さん
前回に続いて総復習に取り組んでもらいました。速さの問題では、使われている道のりや時間の単位をしっかり扱うことが重要です。この意識を持っておくことは、中学校の数学でも重要になるので、心がけてね。次回は、新しい単元の学習に進みましょう。
北条南中1 H・I さん
今日は方程式の文章問題中心に取り組んでもらいました。良い復習になったと思います。計算系は好調、関数も好調です。休み明けのテストまでに、方程式の文章問題の立式(問題文から方程式を作ること)の練習をしっかりしておいてください。がんばってね。
令和8年1月5日（月）分、塾生のみなさんへのメッセージ・夕方編です。
河野小4 K・M さん
総復習のプリントをよくこなしていました。よく集中していました。面積やさかのぼる計算のし方もよく覚えていたね。好調です。次回からは、新しい単元の学習を進めていきましょう。
国語の読解も好調を維持していました。文中から〇文字でぬき出すような問題にもずいぶん慣れてきたようです。次回からは、教科書にもどって演習していこうね。
河野小6 K・N 君
年が明けて初めての授業でしたが、マイペースではありましたが、よく集中していました。総復習のプリントを、まずまずきちんとこなしていたようです。ただ、細かいミスは多々あったので、気をつけようね。次回は新しい単元に進みましょう。
河野小6 Y・T 君
新しい年になって初めての受講で、出足は集中力が出なかったようですが、授業後半は少し調子が出たようです。わからなくなった時に、自分で質問することができるようになるとよいね。次回からは、新しい単元の問題に進みましょう。
北条北中1 Y・W 君
休み明けのテストに向けて、よい復習ができました。文字式関連の計算のし方が、もう少ししっかり頭に入るとよいね。テストまでにまだ日があります。自分なりにしっかり復習して、テストに臨んでください。次回は、図形の復習に取り組んでいきましょう。
国語は前回に続き、読解問題でした。最初に問題文に目を通した時、どのあたりにどんなことが書いてあったか、頭に中で整理できるようになるといいね。次回も演習して、練習しましょう。
1月5日（月）分，塾生のみなさんへのメッセージ・夜編です。
浅海小6 U・M さん
総復習のプリントをしっかりこなしていました。穴うめをするときは、そこに数をうめるのか、言葉をうめるのか確認することは忘れないようにね。次回は新しい単元に進みましょう。
北条南中1 M・O さん
数学、国語ともに良いテスト対策になったと思います。特に数学は、文字式や正の数・負の数の計算、そして図形の記号の基本的な使い方などは、自分で復習することができると思います。テストまでに、家庭学習でできるだけ準備してね。健闘を祈ります。
北条北中1 A・T さん
良いテスト対策になったと思います。学習内容はある程度頭に入っていますが、テスト前にしっかり演習しておく必要があります。家庭学習でしっかり対策して、テストに臨んでください。健闘を祈ります。
北条北中2 H・M 君
良いテスト対策ができました。連立方程式の計算で少し苦戦したので、計算練習をしっかりして、テストに臨んでください。関数についても要復習だよ。がんばってね。
北条北中2 S・H さん
計算系についてはまずまずしっかりこなしていました。ただ、一次関数については、まだまだ安定感がありません。基礎的な内容を少し忘れていたようです。テストまでに基礎演習をしっかりしておいてください。健闘を祈ります。
北条南中3 M・T さん
今日は入試対策中心の演習になりました。まずまずしっかりこなしていたようです。次回は、入試模擬テストに取り組んで、最後の仕上げをしていきましょう。
新田高1 H・T 君
三角比について、よい実戦演習ができました。基礎的な事項はよく理解していますが、実戦的な問題になると、気づくべきことに気がつかないことが、まだまだあるようです。このあたりが休み明けのテストで、どう影響するか。底力に期待します。がんばってね。
以上，本日のメッセージでした。
謹んで、新年のお慶びを申し上げます。
本年も、どうぞよろしくお願いいたします。
1月4日（日）分，塾生のみなさんへのメッセージ，午前の部です。
河野小4 K・M さん
新しい年、国語は出足はまずまず好調でした。問題文の内容はよくつかんでいたと思います。『問題文中から〇文字でぬき出す』問題は、文字数をきちんと守ることが大切です。文字の数があっているか、必ず確かめて答えを書くようにね。次回もがんばってください。
河野小6 S・Y 君
新年最初の受講でしたが、算数はまずまず好調な滑り出しといってよいでしょう。総復習のプリントをしっかりこなしていました。次回も続きをやっていきましょう。
北条南中1 H・I さん
学力テスト対策のプリントをよくこなしていました。計算系の問題や関数の問題などの安定感は、さすがだったね。ただ、方程式の文章問題はやや苦戦しました。明日の授業では、まずそのあたりの補強をしておくとよさそうだね。次回も、テストの準備をしていきましょう。